1) В пункт 1.3. после слов «ул. Бажова,10» дополнить словами «ул. Титова,3».

2) пункт 1.11. изложить в новой редакции: «Школа создается без ограничения срока деятельности и приобретает права юридического лица с момента государственной регистрации».

3) Исключить из пункта 1.16. подпункт:

«изготовление бланков документов об образовании и (или) о квалификации, медалей «За особые успехи в учении».

4) В пункте 2.12. подпункт изложить в новой редакции»

«- реализация дополнительных общеобразовательных программ, направленных на формирование и развитие творческих способностей обучающихся, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени».

5) В раздел 2 Предмет, цель и виды деятельности Школы дополнить пунктом 2.13.следующего содержания:

«2.13. Деятельность Школы регламентируется нормативными правовыми актами, настоящим Уставом принимаемые в соответствие и иными локальными нормативными актами, предусмотренные трудовым законодательством, представительных органов работников Школы».

6) В раздел 2 Предмет, цель и виды деятельности Школы дополнить пунктом 2.14.следующего содержания:

«В Школе осуществляются мероприятия и создаются условия, направленные на обеспечение охраны здоровья учащихся:

- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

- организация питания обучающихся. Для этого в расписании уроков предусматриваются перерывы достаточной продолжительности для питания учащихся;

- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; прохождение обучающимися и сотрудниками в соответствии с действующим законодательством периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

- профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ

- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Школе и профилактика несчастных случаев с обучающимися;

- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов; проведение санитарно-противоэпидемических, профилактических и оздоровительных мероприятий;

-обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи».

7) В раздел 2 Предмет, цель и виды деятельности Школы дополнить пунктом 2.15.следующего содержания:

«Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида».

8) В пункт 3.8. после слов «Педагогический совет» добавить слова «Совет Школы, Совет родителей, Совет старшеклассников».

9) В пункт 3.9. Компетенция общего собрания работников Школы включить подпункт:

«- осуществляет контроль за работой администрации Школы по охране здоровья работников, созданию безопасных условий труда;

- создает временные и постоянные комиссии по решению вопросов, отнесенных настоящим Уставом к компетенции общего собрания работников Школы, устанавливает их полномочия, избирает представителей работников в органы и комиссии Школы».

10) В пункте 3.10. после слов «решения педагогического совета реализуются приказами» слово «заведующего» заменить словом «директора».

11) В пункте 3.10. в подпункте «- принимает локальные акты по основным вопросам организации» слово «восстановление» исключить.

12) Пункт 3.11. изложить в новой редакции:

«3.11. Совет Школы - представительный коллегиальный орган управления Школы, состоящий из представителей педагогических работников Школы, обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся в составе 3 человек от каждой из перечисленных категорий.

Совет Школы избирается на 3 года. Руководство деятельностью Совета Школы осуществляет председатель по мере необходимости.

Решений Совета принимаются открытым голосование большинством голосов присутствующих на заседании. Заседания считаются правомочными при наличии не менее 2/3 состава.

Решения Совета, принятые в пределах его полномочий являются обязательными к исполнению всеми участниками образовательных отношений.

Компетенция Совета Школы:

- определение основных направлений деятельности Школы, перспектив ее развития;

- участие в определении профилей обучения, системы оценки знаний обучающихся и других составляющих образовательных отношений;

- рассматривает вопросы об укреплении, развитии материально-технической базы Школы;

- содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательной деятельности в Школе, повышения качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;

- рассматривает и обсуждает вопросы о взаимодействии с родителями(законными представителями) обучающихся Школы;

- принимает решения о требованиях к одежде обучающихся;

- знакомится с Актами проверок деятельности Школы надзорными и контролирующими органами, заслушивает директора Школы о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;

- заслушивает информацию, отчеты, сообщения о результатах внутришкольного контроля и инспектирования вышестоящими организациями, о проверке соблюдения санитарно- гигиенического режима, охране здоровья обучающихся;

- участие в разработке Программы развития Школы;

- рассмотрение вопросов, связанных с режимом Школы;

- заслушивание отчетов директора о рациональном расходовании финансовых средств, выделенных Школе;

- контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и труда в Школе;

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, определяет цели и направления расходования;

- привлечение общественности к решению вопросов развития Школы;

-обсуждение вопросов, связанных с нарушением Устава Школы обучающимися, работниками Школы и их дальнейшему пребыванию в Школе;

- согласование возможности и порядка оказания Школой дополнительных, в том числе платных образовательных услуг;

- рассмотрение и согласование локальных актов Школы по вопросам, затрагивающим права и законные интересы обучающихся и родителей (законных представителей) обучающихся.

Совет Школы в лице председателя наделен полномочиями выступать от имени Школы, в том числе:

- представлять интересы Школы перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих закону, в том числе обращаться в органы государственной власти, органы местного самоуправления, УК Учредителю с заявлениями, предложениями, жалобами;

- защищать права и законные интересы Школы всеми допустимыми законом способами, в том числе в судах.

Председатель Совета Школы в начале нового учебного года отчитывается о результатах деятельности Совета Школы за прошедший учебный год перед педагогическим коллективом, родительской общественностью, обучающимися Школы.

12) Раздел 3 Структура и компетенция органов управления Школой, дополнить пунктом 3.14.следующего содержания:

«3.14.Совет старшеклассников является коллегиальным органом управления Школы и формируется по инициативе обучающихся с целью учета мнения обучающихся по вопросам управления Школой и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся.

Совет старшеклассников формируется на выборной основе сроком на один год.

В состав Совета старшеклассников входят обучающиеся 5-12 классов, которые делегируют по 2 представителя от каждого класса.

Целями Совета старшеклассников является реализация права обучающихся на участие в управление Школой.

Основными задачами Совета старшеклассников являются:

- содействие Школе в проведении работы с обучающимися по выполнению требований Устава Школы, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.

Совет старшеклассников выступает от имени обучающихся при решении вопросов деятельности Школы: предоставляет позицию обучающихся во всех коллегиальных органах управления Школой, разрабатывает предложения по совершенствованию образовательной деятельности.

Функции и полномочия Совета старшеклассников:

- содействует реализации инициатив обучающихся во внеучебной деятельности: изучает интересы и потребности обучающихся в сфере внеучебной деятельности, создает условия для её реализации;

- содействует разрешению конфликтных вопросов: участвует в решении школьных проблем, согласовании интересов обучающихся, учителей и родителей; организует работу по защите прав обучающихся;

- выражает мнение при принятии локальных нормативных актов Школы, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;

- участвует в рассмотрении и выражает мнение по вопросам, связанным с нарушениями обучающимися учебной дисциплины и правил внутреннего распорядка Школы:

- участвует в разработке и реализации системы поощрений обучающихся за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности;

- запрашивает и получает в установленном порядке от органов управления Школы необходимую для деятельности Совета старшеклассников информацию;

- информирует обучающихся о деятельности Школы;

- рассматривает обращения, поступившие в Совет старшеклассников Школы;

- проводит среди обучающихся опросы и референдумы;

- организует взаимодействие с Советами обучающихся других образовательных организаций.

Для решения вопросов, входящих в полномочия Совета старшеклассников, проводятся заседания Совета старшеклассников.

Заседания Совета старшеклассников проводятся не реже одного раза в месяц.

Заседание правомочно, если на нем присутствует более половины избранных членов Совета старшеклассников. Решения принимаются большинством голосов. Каждый член Совета при голосовании имеет право одного голоса.

Совет старшеклассников ежегодно отчитывается о выполнении задач перед обучающимися Школы».

Совет старшеклассников не вправе действовать от имени Школы».

13) Раздел 3 Структура и компетенция органов управления Школой, дополнить пунктом 3.15.следующего содержания:

«3.15. Родительский комитет Школы создается в целях учета мнения родителей (законных представителей) обучающихся по вопросам управления Школой и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы.

Родительский комитет Школы создается в количестве 6 человек и формируется сроком на 1 год.

Родительский комитет Школы родителей избирается открытым голосованием на общешкольном родительском собрании.

Выборы считаются состоявшимися, если в них участвовало не менее половины имеющих право на участие в выборах родителей (законных представителей). Избранными считаются кандидаты, за которых проголосовало наибольшее количество лиц, принявших участие в выборах. Проведение выборов оформляется протоколом.

Список избранных членов Родительский комитет Школы направляется руководителю Школы и утверждается приказом.

Родительский комитет Школы возглавляет председатель, избираемый из числа членов Родительского комитета Школы на первом заседании. Для организации и координации текущей работы, ведения протоколов заседаний и иной документации избирается секретарь Родительского комитета Школы.

Организационной формой Родительского комитета Школы являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

Внеочередное заседания проводятся:

• по инициативе председателя;
• по требованию руководителя Школы;
• по заявлению членов Родительского комитета Школы, подписанному ½ или более частями членов от списочного состава Родительского комитета Школы.

Заседание Родительского комитета Школы являются правомочными, если в них принимают участие не менее половины от общего числа членов Совета.

В случае, когда количество членов Родительского комитета Школы становится менее половины количества, предусмотренного Уставом, оставшиеся члены Родительского комитета Школы должны принять решение о проведении дополнительных выборов. Новые члены должны быть избраны в течение одного месяца со дня выбытия из Родительского комитета Школы предыдущих членов (время каникул в этот период не включается). До проведения довыборов оставшиеся члены Родительского комитета Школы не вправе принимать никаких решений, кроме решения о проведении таких довыборов. Лицо, не являющееся членом Родительского комитета Школы, но желающее принять участие в его работе, может быть приглашено на заседание, если против этого не возражает более половины членов Родительского комитета Школы, присутствующих на заседании. Данным лицам предоставляется в заседании Родительского комитета Школы право совещательного голоса.

К компетенции Родительского комитета Школы относится:

-содействие объединению усилий семьи и Школы в деле обучения и воспитания детей;

-создание и обеспечение оптимальных условий для организации образовательного процесса;

-участие в создании безопасных условий для осуществления образовательного процесса и соблюдении санитарно-гигиенических правил и норм;

-взаимодействие с педагогическим коллективом Школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности среди несовершеннолетних обучающихся;

-оказание помощи в выявлении и организация работы с категорией социально незащищенных обучающихся;

-в организации и проведении общешкольных мероприятий.

Решения Родительского комитета Школы принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании и имеющих право голоса. При равном количестве голосов решающим является голос председателя. Заседание Родительского комитета Школы оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем.

Секретарь обеспечивает сохранность документации Родительского комитета Школы.

Родительский комитет Школы вправе выступать от имени Школы на основании доверенности, выданной иному представителю Родительского комитета Школы директором в объеме прав, предусмотренных доверенностью.

14) В пункте 5.2. слово «восстановление» исключить.

15) В пункте 5.2. слова «при их наличии» исключить.

16) Раздел 6 Имущество и финансовое обеспечение деятельности Школы дополнить пунктом 6.14. следующего содержания:

«6.14. Размещение заказов на поставку товаров, выполнение работ и оказания услуг осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».